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连日来，受高温少雨天气影响，黄河流域甘肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等省（区）出现不同程度的旱情。针对流域相关省（区）旱情，黄河防总和水利部黄河水利委员会（简称黄委）第一时间分别启动抗旱四级响应和干旱防御Ⅳ级应急响应；自6月14日17时起，针对河南省启动干旱防御Ⅲ级应急响应；要求各相关单位落实落细各项抗旱保供水措施，做好旱情持续或进一步发展的应对准备。. 春秋旅游副总经理周卫红表示，随着更多客源地的境外游客得以通过更便捷的方式来到中国，了解、感受中国的开放态度、全球胸怀，旅游企业也将结合更多体验性的文化内容，设计丰富多样的出入境游新品。同时，澳大利亚、新西兰也有着很多华人华侨，单方面免签的推出，在方便他们回国探亲访友之余，同时也可以通过旅游，来看看中国发生的深刻变化，体验丰富多彩的生活和文化。
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广州4月10日电 (记者 程景伟)国家中小学智慧教育平台广东电视门户上线仪式10日在广州举行。当天起，广东万千学子可通过广东广电网络电视大屏，共享专业化、精品化、体系化的课程资源。
国家中小学智慧教育平台广东电视门户上线仪式在广州举行。程景伟 摄作为国家中小学智慧教育平台全域应用试点地区之一，广东省围绕数字化助力基础教育扩优提质、赋能义务教育优质均衡发展全面发力，不断推动国家中小学智慧教育平台深度应用，取得了积极进展。
目前，广东在校生人数超2870万，是全国在校生最多的省份之一；广东有各级各类学校超3.7万所，广大学生的教育需求差异较大，迫切需要高质量、体系化、多类型的数字教育资源。
据介绍，广东将强化原有教育设备的迭代升级与数字化改造，推动教育装备数字化、情境化、课程化、个性化发展；补全补好乡村教育数字化“短板”，实现乡村学校专递课堂“校校通”、智慧平台“班班连”、数字应用“人人用”。
同时，广东将加快推进国家中小学智慧教育平台全域全员全流程深度应用，建立“五级贯通”服务体系；大力推进“新强师”工程，引导教师更好地拥抱和使用大数据、人工智能等技术，培养一批胜任数字化转型的“种子型”骨干教师，着力吸引一批对大单元、跨学科、数字化教学有见地的师范生来粤工作。
此次活动现场还举行《教育部教育技术与资源发展中心与广东省教育厅教育数字化发展合作框架协议》《广东省教育厅与广东省广播电视网络股份有限公司战略合作框架协议》签订仪式，为广东进一步完善数字资源服务体系，扩大优势教育资源受益面，推动基础教育扩优提质提供资源与平台支撑。(完)
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